Appréhender la règlementation de l’identité numérique et les wallets eIDAS2
Dernière mise à jour : 19/08/2026
Formations liées
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Objectifs de la formation
- Comprendre le cadre juridique et réglementaire de l'identité numérique et des portefeuilles d'identité pour en identifier les exigences et limites en contexte professionnel.
- Maîtriser les principes de sécurité, de confiance et d'interopérabilité des services d'identité numérique et de vérification d'attributs, dans une logique de conformité et de transformation des processus.
- Analyser les impacts organisationnels et opérationnels sur les parcours clients, la conformité et les relations avec les tiers de confiance, notamment dans les secteurs soumis au contrôle et à l'authentification.
- Appréhender les conditions d'intégration de ces outils pour contribuer à un déploiement sécurisé, conforme et adapté aux enjeux de l'espace numérique européen.
Description
- Le régime français des identités numériques présumées fiables
- L'identité numérique dans le code monétaire et financier
- L'identité numérique dans le règlement AML européen
- Services de confiance eIDAS : concepts fondamentaux et Liste de Confiance
- eIDAS : la réforme de 2024 et les wallets eIDAS2
- Architecture technique et spécifications technologiques ; modalités de certification
- Des wallets pour gérer des attestations électroniques d'attributs
- Wallets retail et professionnels : vers un espace numérique européen intégré
- Utilisation des wallets eIDAS2 dans les relations bancaires (KYC)
Formateurs
Mouy Stéphane
Data protection Intellectual property Trust services
Stéphane Mouy est consultant en transition numérique. Il a été co-rédacteur des spécifications techniques ETSI sur les processus de vérification d'identité à distance pour les services de confiance et a travaillé de 2020 à 2023 pour la DG FISMA de la Commission européenne sur la portabilité du KYC dans le secteur financier et la mise en place du règlement eIDAS2. Il conseille actuellement de grands acteurs du numérique sur les portefeuilles d'identité numérique dotés d'une fonctionnalité de paiement.
Public visé
- Directeurs
- Responsables et collaborateurs des services juridiques, avocats,
- Responsables opérationnels
Prérequis
Modalités pédagogiques
- Présentiel
- Remise des supports de formation
- Formation interactive et pratique : présentation théorique, cas pratiques, quizz
Moyens et supports pédagogiques
Les participants disposent de supports de présentation structurés reprenant les notions essentielles abordées au cours de la session, afin de faciliter la prise de notes et la mémorisation des points clés.
Des exemples concrets, études de cas et exercices d'application sont utilisés pour illustrer les mécanismes techniques et juridiques, et pour permettre aux stagiaires de s'approprier les concepts dans des situations professionnelles variées.
Un quiz d'autoévaluation et des documents de synthèse complètent les ressources mises à disposition, afin de consolider les acquis et de favoriser la réutilisation des connaissances après la formation.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation des acquis s'effectue tout au long de la session au moyen d'échanges dirigés, de questions-réponses et de mises en situation permettant de vérifier la compréhension des notions abordées et leur mobilisation dans un contexte professionnel.
Des exercices pratiques, études de cas et quiz ponctuent la formation afin d'apprécier la capacité des participants à identifier les mécanismes de confiance, de sécurité, d'authentification et de vérification d'identité, ainsi qu'à en analyser les usages et les limites.
En fin de parcours, un quiz de validation des connaissances permet de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques. Une attestation de participation ou de fin de formation peut être remise selon les modalités prévues;
Informations sur l'accessibilité
Merci de nous contacter si vous avez besoin d'aménagements particuliers : Caroline Breton, par tél. : 01.48.00.54.04 ou par mail formation@revue-banque.fr
Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Possibilité d'adaptation sur demande du support, du rythme de la formation. Aménagement possible de la salle.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier et appréhender les services clés numériques et les évolutions réglementaires impactant les parcours numériques (eIDAS 1 & 2, DPS 2 & 3…)